Código SNIES: 113 

Programa del área agraria más antiguo y tradicional del país, creado debido a la necesidad de garantizar la seguridad alimentaria de los colombianos, en la segunda década del Siglo XX; para Colombia es de particular importancia, gracias a que la agricultura es la principal actividad económica y contribuye con el 25% del PIB nacional. Dicha profesión se profundiza en los aspectos técnicos de la producción agraria, con base a la realidad nacional haciendo significativos aportes en el logro de altos niveles de competitividad de los procesos asociados a la producción agrícola, buscando que sus aspirantes estén en capacidad de estudiar los agrosistemas para conocer su dinamismo, su racionalidad y su diversidad.

Teniendo predisposición para el estudio de las interacciones de los agrosistemas en unidades territoriales de planificación, que van desde la vereda, la localidad y la microcuenca, hasta el municipio, la región económica, biogeográfica y otras; la Ingeniería Agronómica es la aplicación de conocimientos de las ciencias exactas, naturales y socioeconómicas, para lograr el mejoramiento de los procesos de producción agraria.

• Acreditación otorgada de alta calidad mediante resolución 001128 del 13 de febrero de 2024 del Ministerio de Educación Nacional (MEN) 

Título: Ingeniero(a) Agrónomo(a)
Duración: 10 semestres
Código ICFES: 110246303330500111100

• Historia

  En el año 1911, la honorable Asamblea Departamental de Antioquia, por medio de la ordenanza No 21 del 19 de abril de ese año, estableció en la ciudad de Medellín la Escuela de Agricultura, que tendría como objetivo "dictar cursos para mayordomos". Sin embargo, la falta de recursos impidió cumplir lo dispuesto por la Asamblea.  

  La ordenanza anterior fue adicionada y reformada mediante la ordenanza No 11 del 23 de marzo de 1914, que creó la Escuela de Agricultura Tropical y Veterinaria, la cual se estableció en forma definitiva el 10 de octubre de 1916 en Fontidueño, Municipio de Bello; el título otorgado era el de Agrónomo Veterinario. 

  En el año de 1926, el Departamento de Antioquia contrató los servicios del Doctor Carlos E. Chardón, puertorriqueño, quien modificó el plan de estudios vigente, para dar sólo el título de Ingeniero Agrónomo.  

  Para el año de 1934, la Nación adquirió las propiedades en que funcionaba la Institución y se hizo cargo de su futura organización; para lo cual se creó el Instituto Agrícola Nacional por el Decreto No. 161 del 1° de febrero de 1935, emanado de la Presidencia de la República, y con base en la Ley 74 de 1926; funcionando como dependencia del Ministerio de Agricultura y Comercio hasta el primero de febrero de 1937, cuando fue adscrito al Ministerio de Educación Nacional, por medio del Decreto 2212 del 23 de diciembre de este mismo año, formando parte de la Universidad Nacional de Colombia, constituyéndose en el primer establecimiento de provincia que funcionó como dependencia de dicha institución.   

  Con base en el Instituto Agrícola Nacional, la Universidad Nacional de Colombia, por Acuerdo 113 del 30 de noviembre de 1938, creó la Facultad Nacional de Agronomía; el plan de estudios de la carrera tuvo profundas reformas, que fueron aprobadas por el Consejo Directivo de la Universidad el 20 de diciembre de 1945. Con esta nueva reestructuración la Facultad se colocó a la altura de las mejores instituciones de América y de Europa. 

  Formando como hasta ahora profesionales analíticos con sólidas bases científicas con capacidad de identificar, interpretar, diagnosticar y planificar en forma integrada las variables físicas, bióticas, culturales y económicas que rigen el proceso productivo en cada escenario específico de la producción agrícola.   

  Además de educarlos para que realicen trabajos en equipo multidisciplinario, que permitan formular propuestas para el desarrollo agrícola del país; reconocer y evaluar apropiadamente el efecto de los factores que determinan la producción agrícola, para plantear el manejo del sistema; proponer, diseñar, organizar y dirigir proyectos y/o empresas agropecuarias; investigar los problemas que afectan la producción agrícola y contribuir con propuestas para su solución.

• Objetivo

  De acuerdo con el Programa Curricular vigente, el objeto de estudio de la Ingeniería Agronómica es el fenómeno complejo o proceso social del agroecosistema, entendido como el modelo específico de intervención del ser humano en la naturaleza, con fines de producción de alimentos y materias primas (Acuerdo 26 de 1991).

  Permitiendo que cada uno de los profesionales; logre: 

  • Entender las interacciones en los agroecosistemas, su dinamismo, su racionalidad y diversidad en unidades territoriales de planificación que van desde la vereda, la localidad y la microcuenca hasta el municipio, la región económica y la región biogeográfica, constituyendo diferentes niveles jerárquicos o escenarios de trabajo de las ciencias y profesiones agrarias. Estos permiten precisar los marcos teóricos, conocimientos y destrezas, disciplinarias e integradoras que deben desarrollar las ciencias agropecuarias desde su perspectiva y en los que deben ser formados los profesionales.
  • Comprender el proceso de producción como una resultante del efecto integrado, orgánico, de factores socioeconómicos, ecológicos, culturales, científicos y tecnológicos, ya que el agroecosistema los articula alrededor de un propósito. Estas interacciones generan atributos no considerados en el proceso productivo como tal y que son fundamentales para abordar el proceso productivo. Algunos de estos atributos son: estabilidad, elasticidad, resiliencia, adaptabilidad, flexibilidad, homeostasis, equidad y autogestión de la producción agrícola.
  • Dar sentido e integrar el conocimiento, la investigación y la praxis de las ciencias disciplinarias. 
  • La identificación integral de los problemas, el quiebre de los límites disciplinarios y responder de manera afortunada a las demandas que la sociedad plantea, las cuales se pueden resumir en los siguientes cuatro aspectos: sostenibilidad, competitividad, equidad, la multifuncionalidad de la agricultura.
  • Comprender la dinámica específica de los factores bióticos, abióticos, económicos, sociales y culturales en cada unidad de producción agraria; efectuar la operación directa de los agroecosistemas, como empresario; y generar, validar, ajustar y transferir la tecnología agraria.

• Plan de Estudios

  Acuerdo Consejo Académico

  1.° Acuerdo Consejo de Facultad

  2.° Acuerdo Consejo de Facultad

  Malla Curricular

• Perfil

  Perfil del Aspirante:

  Estar en disposición de estudiar los agrosistemas para conocer su dinamismo, su racionalidad y su diversidad. Interés por estudiar las interacciones de los agrosistemas en unidades territoriales de planificación, que van desde la vereda, la localidad y la microcuenca, hasta el municipio, la región económica, biogeográfica y otras.

  Perfil del Egresado:

  Los (as) Ingenieros (as) Agrónomos (as) egresados de la Facultad de Ciencias Agrarias UNAL-MED estarán capacitados para estudiar, analizar, diagnosticar y planificar en forma integrada las variables físicas, bióticas, culturales y económicas que rigen el proceso productivo y contribuir a su mejoramiento. Así como para diseñar, organizar, dirigir empresas, proyectos agropecuarios y prestar asesoría integral.

  Así mismo tienen la capacidad de comprender y dirigir el diseño, mejoramiento, innovación y la operación de los sistemas de producción agrarios, estructurados en el agroecosistema, tal que contribuya al mejoramiento de la producción agrícola, al bienestar de productores, al abastecimiento nacional de alimentos y a la obtención de productos para la industria y el comercio; la Ingeniería Agronómica ha identificado al agroecosistema como su objeto de estudio, definido como un proceso social complejo, que constituye un modelo específico de intervención del ser humano en la naturaleza, con fines de producción de alimentos y materias primas.

• Áreas de Desempeño

  Los (as) profesionales en Ingeniería Agronómica tienen la capacidad para realizar: 

  • Diagnóstico y solución de los limitantes tecnológicos que se presentan en las diversas etapas de la producción agraria, con el empleo de metodologías que permitan aprovechar de manera racional los recursos naturales y socioeconómicos disponibles.  
  • Administración y manejo de los recursos físicos, económicos y humanos que intervienen en la producción agraria.  
  • Organización de comunidades agrarias para la elaboración de propuestas de mejoramiento del nivel técnico y la calidad de vida colectiva para propender por el desarrollo integral y la sostenibilidad de producción.  
  • Generación de proyectos agroempresariales que sean gestores de empleo en las zonas donde se desarrollen. 
  • Participación en la creación de políticas de estado, planes y normas relacionadas con el desarrollo y fomento agrario.
  • Diseño y desarrollo de investigación agraria e interpretación, difusión y uso objetivo de los resultados en procura de mejorar las condiciones de producción agrícola. 
  • Aplicación de técnicas de comercialización, procesamiento y conservación de productos provenientes de actividades agrarias.  
  • Programación, ejecución y evaluación de proyectos de introducción y explotación de especies vegetales en distintos sistemas de producción, de acuerdo con las características, función y destino de los mismos, y determinación de las condiciones de manejo de dichas especies.

Prf. Juan Camilo De Los Rios Cardona
Director
Correo de pregrado: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Teléfono: (604) 430 9024
Secretaria Ejecutiva: Juliana Ospina Rendón
Ubicación Física: Bloque 11, Of. 106